如何理解自我效能感理论
1、自我效能感的功能主要体现在四个方面:第一是决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性;

3、影响自我效能感最主要的因素是个体学习的成败经验。一般来说,成功的学习经验会提高学生的自我效能感

5、言语劝说是试图凭借说服性的建议、劝告、解释和自我引导,来改变人们自我效能感的一种方法

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