对于自闭症的儿童应该怎样去纠正

1、第一个是自闭行为。这个主要是因为发育时出现异常，所以小孩的感知觉出现异常，难免出现一些自闭行为。正常人可以接受的声音，他们可能接受不了，于是会哭闹，就像美国的一个自闭症患者回忆小时候的经薮蒂胍缎历时说，他上学时每天都要经过一个下水道，涔涔的流水声对于他来说简直无法接受，他觉得还好像打雷一样震得耳朵不舒服，所以他就会逃避上学，并以很大声的哭闹来表示抗。但对于普通人来说我们听不到这种不舒服的打雷声，我们就会认为小孩出现自闭行为了，哭的这么厉害。其实不是因为自闭症发作而哭闹，而是外部环境对患者构成刺激，引发患者哭闹，或者是我们和患者交流时处理方式不当，所以造成患者哭闹，由此引发出一些自闭行为。

2、第二是自伤行为。有的自伤行为是因为打一下会舒服，就和我这里长个疙瘩挠一下会舒服一样，患儿的痛觉神经不敏感，被打时就好像挠了一下痒痒。还有的孩子在打自己的同时得到了关注，得到了自己想要的东西，得到了强化物，所以他会用这种方式来要挟你。就像正常的小孩，哭是为了保护自己和得到东西。

3、第三是他伤行为。也许在伤他的同时，患儿会感到愉悦，比如掐别人，会感到有手感，但更多的时候，我认为是被社会所强化的，他只要一掐你，你就满足他，他一咬你，你就很紧张，大惊失色，这个对患儿来说反而是一种强化，所以从这个角度来说他伤行为是被我们所强化来的。

4、第四是不足行为。别的小朋友都能做到的事情，我们的孩子做不到。别的小朋友都能关注他人和别人的互动，我们的孩子做不到。