怎样利用多通道记忆法帮助孩子学习

1、“看”指在乘法口诀的呈现和教学中，要注意呈现的方式的新颖性、多样性，满足学生的好奇心，以吸引学生的注意力。如实物展示、图片和口诀卡片等。

3、“听” 指在乘法口诀的记忆时，听教师讲，同学说。老师不一定每次都板书，偶尔也可以“偷偷懒”，老师念题，学生板书。例如老师念题“三乘四等于（）”，此时学生可以在事先准备好的课堂本上写下算式并完成计算“3×4=（12）”，同时也可以让学生互相出题。当然口头回答会更节省时间。

5、“说”指在乘法口诀的记忆时，训练学生口头表达，如教师让学生口头表达“3乘5表示什么含义”“图片中的意思可以用什么来表示”， 还可以同桌对口令、师生对口令等。