学龄前儿童有哪些日常行为表现

1、物品探索及运用，处在婴儿时期，大部分是用感官去感受外界事物，等到学龄前，就会对玩具或者其它物体来发现使用价值，进一步的来完成他的目标，并在想象中预想它的可能性。

3、倔强性格，对于这个阶段的儿童，他们拥有了自己的主见，父母如有安排孩子不情愿的事情时，孩子会坚持自己的意见，家人如有劝说，他们会不听劝阻一意孤行，表现出倔强的脾气，不过事情告一段落后，家长在进行指导教育，孩子的脾性会发生不小的转折。

5、技能希望得到肯定，人生就是舞台，当孩子学会一项技能，在家长面前展示时，说明想要得到父母的肯定和支持，孩子也会拥有荣誉感，这样也促使孩子学习的兴趣。