怎样调动小学生的学习积极性

1、让每一位学生品尝的成功的喜悦在班级一角和学生们自制了一棵许愿树。每天学生早上让学生轮浯裁佻辞流到许愿树下许下自己的学习愿望，（让学生根据自己的学习情况许愿）。学生了有了自己的学习目标，学习积极性当然就提高了。

2、适当开阮器态奁展竞赛小学生在竞赛的条件下笔在平时正常条件下往往能更加努力学习。所以在教学中可以组织各种比赛，如“看谁算得快”“比谁都解法更巧妙”“我是作文小能手”“小小书法家”等活动，让学生在比赛中学习。评出优秀学生，奖给他们小礼物。

3、有一个良好的奖励机制和学生一起制定班级公约，形成一套自己的奖励机制。让学生在奖励制度的约束下学习，没有规矩不成方圆，一个良好的班级同样也离不开一个好的制度。

4、充分利用文化墙充分利用文化墙，在班级形成一个好的学习氛围。如成立“小制作展示台”“我是书法小能手”“每日一题”让学生有一个好的学习环境。

5、充分利用小组合作学习。小组合作学习应注意的几方面？第一、每次合作前要布置所要完成的教学任务。每次合作前要布置所要完成的教学任务，让学生带着任务先自主探究后，学生有必须合作才能完成任务的感觉

6、第二、学习任务不能过于简单或过于难只有难易适中，这样既能掌握已有的知识点，又能具有一定的探究性和创造性，才能让学生产生合作动力。

7、第三、不能让小组合作流于形式小组要有明确的分工，让学生承担各自的学习任务，这样避免出现小组成员不参与学习活动，逃避工作的现象。

8、第四、设计的问题要有探究性探究性的问题能激发学生求知欲，调动学生的积极性。激发了学生的兴趣，他们才能自愿组成合作小组。