如何针对小学英语学习
1、首先,肯定是单词。很多人说,小孩子应该培养兴趣,只是在应试教育的背景下,你喜欢也得学,不喜欢也得学,既然如此,我们就好好静下心把要考的科目学好。套用我曾经一位地理老师的话:你的学习成绩好了,兴趣自然就上来了。确实,不是所有兴趣都是天生的
2、以下是我小学用的教材,洪恩英语。里面的单词,都应该每课抄写中英文4—8次,中辅赠怕益英文,同时能让小学生把语文和英文的水平同时提高。因为即使到了大学,都会把反应写成反映,从而导致专八翻译扣分,可见,记中英文的意思不仅有利于英语单词量的提高与理解,还有利于提高中文的词语记忆力
3、这本教材正文部分有三个部分,分别是conversation,vocabulary以及target三个部分,当时我们的老师要求是对对话部分和Target部分都要中英文抄写分别五遍,这样绝对是有用的。因为这个有利于口语的提高以及句型的积累。
4、而教材的副文部分,有单词以及练习,其实可以的话,也可以把它们都背下来,因为英语本身是一门语腱葱炙尕言,多积楷洫烷悖累不会是坏事。而且教材的后面基本都有一首歌,那些歌旋律都是熟悉的民谣改编的,有利于小学生提高兴趣。而且歌词也有利于小学生用正确的语法来表达。
5、其实,以上或许会让人觉得负担太重,只是小学的试卷,可以说百分之八九十都是来源于课本的知识点以及句型,因此,为了取得好成绩,加油吧
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