国外孩子如何学习花草树木

、 孩子们学习花草树木，不能只是看书，更不能总是呆在学校里，菲比的学厘厍限嗅校今天去了温哥华范度森植物公园，进行了校外自然探索课。 温哥华范度森植物公园 (VanDusen Botanical Garden) 植物园拥有全世界多种花草树木，珍贵植物，大片林地以及五个静谧的湖泊与伊丽莎白树篱迷宫（北美仅有的六个迷宫之一）。植物园曾被评为世界上十大最好的植物园之一。植物园中栽种了超过6000多种植物以及各种花卉，其中有许多以研究及繁殖新品种为目的的珍稀品种，尤以喜玛拉雅山区的白木桦和蓝色罂粟花(Blue Poppy)最著名。公园内遍布着幽径、小桥、流水、步道以及大片碧绿的草地，颇具田园风格。园内一年四季均有不同的迷人景色。春季，樱花盛开，满园的杜鹃花、水仙、郁金香争奇斗艳，每年5，6月份公园还举办大型的园艺及花卉展，展出园艺比赛的得奖作品及各种花卉盆景等；夏日，各色百合、石楠花争相怒放，花坛中万紫千红，百花齐放，令无数游人在这个瑰丽的大花园中流连忘返；秋天，成片成片深红和桔黄的秋叶将公园渲染得如诗如画；冬季，盛大的圣诞灯展吸引无数人前来观赏，灿烂的灯饰，精心布置的灯光造型，以及跟随音乐互动的灯舞为圣诞更是增添了浓厚的节日气氛。 今天她们来这里课外学习。全天的活动分为两大部分。上午是由园内的导师带着孩子们参观，观察花草树木，游戏学习活动。下午就是老师带着孩子们的探索活动。

学习活动内容

1、园内导师的第一个活动主题，寻找相同的色彩。 每一个孩子会分发一个色彩条，菲比分得是绿色系的。其它孩子有红色系，黄色系等。孩子们拿着色彩条寻找相同的颜色。这对花草自然色彩的认知，对颜色的了解，对画画都有很大的帮助。孩子通用触，碰，观察体验，把抽象的色彩知识，运用到生活中。菲比现在对色彩的混色掌握得很好了，比如：蓝和红混合是成紫色的。红和黄是混合成橙色的。

2、第二个活动：寻找相同的叶子。 导师先给孩子们介绍，加拿大的国旗上也有一片叶子，问孩子们知道是什么叶子吗？因为枫叶是加国的象征，所以这红红的叶子就是枫叶了。 老师发给每位孩子和家长几片不同的叶子，然后让孩子们互相寻找配对，找出相同的叶子再交回给老师。这个活动让孩子对树叶有了相关的认识。

3、第三个活动：了解花的结构 导师让家长与老师分别拿着花，叶，径，根，果实，种子。的牌子，分别站在20米远处。 导师出题给孩子们，让孩子们猜到的就跑到相对的牌子处。 问的问题都很有趣：比如土豆是植物的哪一部分。西兰花是哪一部分。花生是哪一部分等等

5、第五个活动：寻找标本。 从地上拾一些小物，粘在纸卡上，这些花草必须得从地上拾的，不能破坏绿化。寻找与发现，就从脚下的小物开始。

2、伊丽莎白树篱迷宫（北美仅有的六个迷宫之一）。孩子们对植物建成的迷宫很感兴趣。成功走出迷宫后大声欢呼。

3、一地像笋一样的植物。