2020年小学生暑期实践活动如何安排

1、（一） 红领巾“小书虫”——与书为伴、快乐阅读，做“书香少年”。读书使人充实，使人睿智。暑假里，我们要在休闲之余与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里习得文学世界的精彩！

2、（二）红领巾“小健将” ——积极锻炼、强身健体， 做“动感少年”。生命在于运动，疫情之下，健康的身体尤为重要！暑假里，我们要规律作息、爱护眼睛、加强锻炼，坚持每天运动半小时，跑步、跳绳、打羽毛球、打篮球、学游泳......众多的体育运动项目中，总有你快乐运动的身影！还可以邀请家人一起锻炼，提高全家人的幸福指数，让我们一起拥有健康的体魄和阳光的心态！

3、（三）红领巾“小主人” ——学会劳动、文明引领， 做“自主少年”。 在实践中体验，在锻炼中成长。我们在老师和家长的引领下，坚持每天进行劳动，在动手实践、出力流汗中接受锻炼，磨炼意志，临痄知鄄涵养品格！在亲子劳动中，使广大家长真正认识到学生进行家务劳动的重要意义，进一步配合学校工作，耐心指导孩子居家学会多种家务劳动技能，提高生活能力。争做文明小天使，共建共创文明城。我们在日常生活、社区活动和出外游玩时，要自觉争当“文明小卫士”，尝试走上街头、走进社区、深入楼院，对市民不文明行为进行劝导。

4、（四）红领巾“心向崽梦谖铽党” ——童心向党、致敬英雄，做“先锋少年” 习爷爷曾寄语少年儿童：“希望你们多了解中国革命建设，改革的知识，多向英雄模范人物学习，热爱党，热爱祖国，热爱人民，用实醪撅此饕际行动把红色基因一代代传下去。”快乐暑假中，我们可以阅读红色书籍、观看红色电影、参观网上革命历史博物馆、听身边的老党员讲述红色故事......加强对中国革命史和中国共产党党史的认识，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量；也可以利用假期，通过网络寻访、实地踏看、采访报道等形式，学习各行各业的先锋人物，做三迪小学的“先锋少年”。