如何学习理解新课程改革的职业理念

1、新课程倡导的教师观为，教师角色的转变，从教师与学生关系看，教师应该是学生学习的促进者，从教师与研究的关系看，教师应该是教育教学的研究者

3、新课程强调的学生观为，学生是发展的人，学生的身心发展都有规律，且有巨大的潜能。学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性

5、新课程倡导的教学观为教学是课程创生与开发的过程，教师是师生交往，积极互动，共同发展的过程。教师与学生分享彼此的思考 过程，经验与知识，形成真正的学习共同体