自学小提琴时应注意哪些细节

1、练琴姿势初学时最好以站姿为主，两脚分成八字形，全身的重量平均放在两脚上（重心也可临时移至左脚或右脚），要注意身体的垂直，不可弯腰驼背或挺着肚子。为减少站立的疲劳，有时也可以坐着练习。

2、持琴应将小提琴的背板放在左边锁骨上，用左下颚夹住小提琴的腮托处，使左腮托牢牢地夹住小提琴琴身以防移位。根据每个人颈部的长短，可采用一个合适的肩垫。琴头略偏向胸部的左边，即琴身中心线与人肩形成45°夹角。琴身不应平放，而是向右倾斜约45°，要高于肩膀有利于按弦和运弓。

3、持琴与按弦左手持琴，在一把位时一般用拇指的第一节与食指的第三节的外侧，轻轻地夹在琴颈上，手腕略向外弯，时部向胸前扭转，演类时注意保持放松状态。三把位以上般拇指的第一节不靠琴颈左侧，而移至琴颈的下面，轻轻地托住琴颈，食指则完全离开琴颈。手指按弦一般用指尖，以不碰临近琴弦为准。特殊情况下为了发音的需要，也用指肚按弦。左手指的起落应从指根抬起，但不宜抬得过高，如果手指较硬缺乏弹性者，可适当抬高一些，落弦时要注意弹性、放松、准确。

4、换把位手指在指板上的固定位置称为把位。把位的划分是按照音阶的排列次序，以食指在任何弦上所固定的音位为准来确定的。例如，在呶蓟鹭毵E弦上当1指按E弦的E（或”F）音时是第一把位，I指接按E弦的G（或G）音时是第二把位。再往下移是第三，四、五、六，七、八、九和第十把位。这些把位中，第一到第三把位称为低把位，第四把位以上称为高把位。换把位的基本动作有五种：即移指换把、首滑指换把、尾滑指换把、媒介音越指换把和同音换把。这五种换把，移指是换把的基础，而媒介音（顺指、越指）对练习换把也很重要，掌握这些技法以后，在拉乐曲时应根据表现乐曲内容的需要去演奏，不要生硬地都加上滑音或媒介音。

5、揉弦（颤指或抖音）揉峤奕龀沁弦（颤指或抖音）是小提琴重要的表现手段之一。它是从演奏者内心激发出来的感情，而产生的表现手段。通过它可以表达不同风格、不同勰皎略损感情的乐曲。揉弦有两种基本方法，一种是以手腕为主的揉弦，一种是以肘为主的揉弦。手腕为主的揉弦，基本动作是手指尖或偏向指肚按在准确的音上，以手指和腕部的积极动作和下臂的辅助，前后摇动而产生的；以肘为主的揉弦，主要是下臂主动，加上腕部和土臂的辅助动作，是由手肘和臂下的主要动作而产生的。这两种揉弦比较起来，手腕为主的揉弦更优越一些，但两者都需要掌握。

6、右手持弓与运弓持弓时右手应经常保持拇指尖与中指指肚，相对形成一个自然的空拳形式，而不是棱角凸起的形状。拇指的指尖紧靠马尾的尖端，要自然地用拇指指尖把弓托住。把弓拉直是运弓的基本要求，但运弓时由于把位，各条弦的位置不同，手臂的位置也随着改变。其原则是尽可能保持手臂与要重视各种弓法要注重各种弓法的练习，如：分弓、连弓、顿弓、跳弓、等弦的平行及中间位置。音等，特别是弓子各部位的分配，如：；全弓、上半弓、下半弓中弓、弓尖，弓根及各种混合弓法。这些都是常用的基本弓法，必须认真练习，正确地掌握。

7、音准音准不好是学习小提琴最常见的缺点，自学者更甚。

8、节奏节奏掌握不好也是常见的缺点，解决办法除利用节拍机协助训练外，更重要的是从主观上培养，加强节奏感。

9、发音问题一些业余的小提琴练习者动作紧张，唯恐拉不响而使劲压弓，发出的声音既刺耳又难听。也有的相反，发音太弱太飘。发音在小提琴技巧中是一门很复杂的学问。