课程教学管理系统使用经验：[18]选课参与

1、选课参与学生设置主要是配置当前课程计划可以参与的学生信息（有哪些学生在此次选课计划）。

2、在选课计划人员配置界面中选择该课程计划使用的学生。如果是所有班级都使用该课程计划则直接选中表头右端的“全选”之后保存信息；如果不是全部班级，则选择相应的班级后点击“显示学生”选择学生，如果该班所有学生都使用该课程计划选课则选中该班级后面的“全选”，所有使用该课程计划的学生都被选择完毕之后点击“保存”。

3、选择完成学生后，点击“保存”按钮，保存配置学生信息

1、课程模块倾向设置主要是为一些课程设置文学倾向、科学倾向，学生在选课是只能选择两种倾向中的一种，不能既选择文学又选择科学倾向。点击“模块倾向配置”，打开相关选课计划后的课程模块倾向划分界面。

2、在界面中鼠标移动到要配置倾向的科目模块上，在弹出的下拉菜单中选择课程倾向，点击倾向名称，配置模块倾向，如果不选择默认为无倾向。

1、必修科目是指在选课过程中本科目下的模块必须要选择一个模块，已配置倾向的科目不须要配置课程倾向。默认所有课程都为非必修课程。

2、在必选科目配置界面中，在界面中鼠标移动到要配置的科目对应的表格中，在弹出的下拉菜单中，选择“必修课程”或都者“非必修课程”点击配置完成。

1、课程逻辑检验主要用于验证必修课程配置的课程信息的完整性，主要有“课程配置后删除不完整”、“配置倾向的课程删除不完善”、“必修课程与倾向有冲突”。若有错误信息可以点击按钮“删除错误信息”删除不完善的配置信息。