教师应如何引导幼儿游戏行为

1、了解幼儿的游戏特点：幼儿喜欢模仿成人、动物等，而且游戏具有自发性、创造性和想象力，教师应该根据幼儿的年龄和游戏特点选择适宜的游戏项目。

2、给予适当的引导：教师应该在幼儿游戏中给予适当的引导，可以通过提供游戏场地、玩具、道具、游戏规则等方面引导幼儿游戏。

3、鼓励幼儿自主游戏：幼儿游戏的本质是自由的，教师应该鼓励幼儿自主游戏，不要过多干预幼儿的游戏行为。

4、观察幼儿游戏行为：教师应该及时观察幼儿游戏行为，包括幼儿的兴趣点、游戏方式、参与程度等方面，从而及时调整游戏方式和引导策略。

5、创造游戏氛围：教师应该为幼儿创造良好的游戏氛围，如提供安全、卫生的游戏环境，保证游戏时间的充足性和合理性等。