分级阅读的分级标准是什么

1、真正的分级阅读，除参照孩子的年龄外，更需要家长根据孩子的智力和心理发育程度，来选择最适合他的读物。

3、另一种情况：如果一个10岁的孩子拿起了一本适合15岁以上孩子看的书，做家长的我们是否也会内心惶惶：“靓脘堤窳他看这种书是否太早了？”这时就要家长靠自己平时对自家孩子的了解程度，以及书的具体内容来判断。比较好的方式是，问问孩子：“你为什么对这本书感兴趣呢？”也许孩子的回答是“只是觉得封面的图片好看”，也许只是“对书的名字感到好奇”，了解了孩子的兴趣点，再根据书的具体内容，看看有没有什么不适合孩子读的内容，再做定夺也不迟。千万不要看到阅读的“年龄段不符合”就急着否定。要知道，孩子能够对一本书产生阅读欲望和兴趣是非常不容易的，是特别值得我们去保护、肯定和珍视的。