成绩下降的5大学习方式

1、01

一心多用

孩子为了节省时间，

同时复习好几门不同的功课，

看一会儿语文又看一会儿英语。

孩子这样一心多用的学习方式，

只能说是在浪费时间，

因为这样学是什么也学不到的，

还可能会混淆不同学科的知识点。

方法：

家长可以帮助孩子划分时间，

什么时间看什么功课，只有这样，

孩子才能专注且深入理解学习材料，

提高学习效率。

而且，对一门功课越投入，

就会觉得这门课越简单。

2、不做思考

家长发现孩子看书挺认真的，

可是后面问孩子看了书后有什么感想，

孩子的回答是：没有。

或者忘记了。

这只是因为孩子仅仅是看了书，

看过了就忘了，没有思考，

更加没有往心里记。

这样只看不思考的方式

对学习也是没有什么效果的。

方法：

思考可以帮助理解，

更可以提升记忆效果。

因此，孩子在看书的同时，

家长需要帮助孩子多总结，多思考，

让孩子的思维尽可能的发散出去。

最好能够建立自己的知识框架，

这才是真正能够巩固基础的好办法。

3、练习简单

很多孩子有个习惯，

一遇到作业比较多，

就喜欢先挑简单的开始做，

可是做到后面就开始没有精力了，

应该认真做的题却是胡乱做了。

方法：

在孩子做作业的时候，

可以尝试着先做最难的作业，

对于刚开始做作业，

孩子的头脑都是处于精力充沛的，

思考也是灵活的。

而且从最难到简单，

有一个探索的过程，

孩子解答完一道难题后，

就会有一种成就感，

这种感觉可以帮助我们更顺利地

完成接下来的作业。

4、偏科严重

有的孩子非常偏科，

比如非常喜欢数学，

所以，

他会花很多时间在数学这一科目上，

虽然孩子的数学成绩不错，

但是总体成绩却不好。

我们要明白，

不管是中考还是高考，

始终注重的都是总体成绩，

不会单单只看单科成绩。

方法：

在学习的时候，

每个学科合理分配学习时间，

在顾全大局的情况下，

将孩子的弱势科目补习一下，

一段时间过后，

你将会发现虽然还会有强弱科目的区别，

但是整体实力已经大大增强。

5、不讲究方法

你可能经常看到孩子背书，

本来对此感到挺高兴，

觉得孩子学习努力，

但是没过几天，

孩子背过的知识点就忘得一干二净了。

这种情况主要是因为孩子死记硬背，

这样不仅记得慢，

忘得也非常快，

考试是不可能拿高分的。

方法：

建议在背诵英文单词或词组时，

可以采用联想记忆法，

加入海量听读的成分，

让耳朵、嘴巴、

大脑、眼睛、手都用起来；

背诵古诗词时要理解其表达的意思；

背诵数理化的公式定理时，

要理解其推理过程。

虽然这个过程用时多一点，

但是记忆效果却是最好的，

可以减少重复记忆的次数，

加深记忆效果。