如何看待“穷养”孩子

1、生活中常常接触到富裕家庭的孩子，他们普遍的特征是：有教养，特别有礼貌，心态也好，不计较鸡毛蒜皮的小事，敢想，有创新精神，而且更有担当，抗打击能力不差。这样的孩子，不就是我们期望的吗？

2、对孩子养育就是给他咱们能给的水平。如果家境贫寒，没必要富养；如果家境富有，家长活在什么层次孩子就活在什么层次，家长获得什么生活就给孩子什么生活。如果希望孩子积极上进，家长必须得自己先做到，如果自己做不到不必要求孩子做的比自己好。

3、有个姑娘爸是县委副书记，妈是教师，家庭条件很好。但是称拊辘挣妈妈信奉艰苦朴素那一套，跟姑娘说，只要你学习好了其他都不是事。高中了还给女孩穿别人的旧衣服，搞脲摩喜清得女孩在穿着方面特别自卑，为此经常暗自神伤。后来姑娘工作了，特别疯狂执着买新衣服，买新衣的月光族。

4、有个小伙小时候家里条件不错，但是妈妈坚持不给他零花钱，担心孩子乱花钱，导致他看别的孩子吃一包零食要眼巴巴看很久，这事他一直刻骨铭心。现在自己赚钱了，吃东西毫无节制，肥胖族一类，但是没有毅力自己的饮食。诸如此类的例子不胜枚举。

5、据研究，人的意志力是有限的，是会被消耗的。睡一觉早晨起来人的意志力最强，适合解决艰难的工作，晚上工作一天意志力最差，也最容易被诱惑。所以在舒适环境里学习效率最高，在艰苦的环境里学习的孩子会把有限的意志力消耗在忍耐环境中，得不偿失。

6、现在社会越来越好了是因为人们经济富裕了，物质条件上了一个台阶，所以精神上少了很多戾气多了几分包容。能有条件还是应该给孩子更多的物质满足，不是富养与穷养的问题，而是让他的精力不要拘泥于追求物质，满足内心的空洞，好把精力全身心投入到学习中去。