科学育儿知识:早教有方法,否则宝宝会糊涂
、早教,一个当下的社会热词。然而,“早”到何时、“教”些什么,则一直是困扰许多家长的一道难题。【科学育儿知识】提示: 硷增浑叶 “2岁至6岁的孩子,他们的思维成长可以分成若干个阶段,但现在各种错误的早教观念与行为却比比皆是。”

表现阶段(约3岁前后)
1、正确:把想象到的各种事情按自己的想法大胆地表现出来。表现能力、动手能力有所提高。
2、误区:最常见的问题几乎都集中在让孩子去背唐诗、认字甚至学外语,这反而会限制孩子们用自己的思维去感知生活,也不利于他们表达丰富的情感。

逻辑阶段(约在学龄前一年内)
1、正确:体验各种艺术表现形式,如水彩、油画、雕塑、建筑等,使孩子的艺术鉴赏和表达能力有很大的提高。
2、误区:急于与小学教育“接轨”,将一年级的学科知识下放到这个阶段,让孩子开始为作业而苦恼。

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