如何引导孩子自主阅读

　　童坎怙醣秸年的阅读，就像阳光和雨露，滋润幼儿的快乐心情和幸福时光，为他们未来的成长积蓄能量。初涉书海的稚嫩幼童，尤其需要家长的正确引导和温暖陪伴。

　　父母的首要任务是努力营造快乐的阅读氛围，提供一个自在、有趣，而且内容丰富的阅读情境，鼓励孩子多接触图书，引发孩子对图书的热爱。家里的书房、客厅、床、沙发等，都可以是孩子投身阅读的场所。所以在这些地方要多动点脑筋，适当加以布置，让孩子多一些机会接触到图书，更容易和书本建立感情。同时，尽可能地提供丰富的图书品种，在内容选择时，要注意涵盖从儿童日常生活常识、技能技巧到科学知识的方方面面，不妨加入表现亲情、友谊、情绪调节、困难克服、奇幻浪漫、奇险经历等多样化的题材。文体也尽量多样化，不仅仅是经典的童话故事、动画，还可以补充儿歌、童谣、歌舞等，这样可使孩子接触到语言的多元风貌，从而引起更浓厚的兴趣。

　　最后要加强图书整理技巧的培养。现在的孩子都是家里的小宝贝、小太阳，很少会习惯自己花费时间和精力整理图书，一般都会有依赖父母管理图书的不良习惯。父母应该教导自己的孩子，经常一起整理书柜，掌握和使用整理图书的技巧，孩子掌握了相关技巧后就会更乐意承担自主管理图书的任务，从而有更多自主阅读的积极性。需要注意的是，放图书的柜子或书架不能太高，要让孩子取拿方便，图书的种类不宜过多，免得让孩子眼花缭乱，负担过重而丧失兴趣。并可随着孩子年龄的增长，增加图书种类和数量，从而逐步形成自主管理图书的习惯。有条件的爸爸妈妈还可以为自己的孩子创设特殊的图书角，尽量不要和大人的书混在一起。这样孩子有了自己的一块小天地后，更能方便管理自己的图书，也更有兴趣管好图书。别看整理一下图书很简单，对孩子来说可不是小事一桩，需要大人在家用心教导督促。

　　让孩子习惯自主快乐的阅读，就像是给孩子插上隐形的翅膀，有一天他会在知识的天空中自由翱翔，你会发现幸福已在你身边悄然绽放。