中班美术年年有余

1、活动过程：一、故事导入。1、 提问：你们家过年的时候每年少不了的是哪一道菜？2、 讲故事《年年有余》3、 今天我们就要来画一画能给我们带来运气的鱼。二、介绍鱼的结构特征。1、 介绍鱼头2、 介绍鱼身3、 介绍鱼尾三、出示范画1、 我们可以用双鱼来预示来年生意红红火火。2、 请孩子们来说说这幅画的特点：（对称、颜色鲜艳等等）3、 说说你最喜欢鱼。四、幼儿操作，教师个别指导。五、作品展示

2、反思 今天的这节美术课是由“红彤彤的年”这个主题生成的活动，在活动中孩子们很显然对该活动非常感兴趣，不仅画了鱼，还知道了有关鱼的好听故事。在我看来这节课的重点在于扩充孩子的知识，让孩子明白“年年有余”的来历，学习用自己喜欢的花纹装饰画面。因为在上个学期中孩子们认识了冷暖色，以及色彩搭配的知识，这节课起到了承上启下的作用，让孩子们回顾上学期知识点。

3、 优点：1、活动准备充分，为孩子们准备了范画，同时还根据孩子的审美不同，准备了各种各样的小鱼，供孩子们挑选； 2、导入环节比坂叹蝠咪较自然，引起了孩子们的共鸣； 3、在范画过程中，分解难度，照顾到了个体差异； 缺点：1、课前铺垫不够充分，孩子画的鱼种类比较单一； 2、孩子的画面不够大气，鱼画的比较小，所以看上去比较凌乱。今后发展：1、 每次作画强调要大气，为孩子准备比较宽松的作画位置，以免孩子因为位置过挤，导致东西画得小；2、 课前铺垫安排在晨间谈话过程中，以免在美术活动中孩子投入较慢。