怎样改善自己的教学水平：[13]课堂管理

课堂是以学生和教师为主的。但我们会看到一些发生在课堂上的不愉快事情，课堂成了师生矛盾的战场。如何化解课堂师生的矛盾，需要教师的一些智慧幽默。

2、借力打力。往往在课堂上闹腾的学生，多数是自以为是的一些学生，老师们给这类学生开出的药方，就是让他自以为厉害的东西失去效应。这些学生的话语不尊重老师，语言尖刻，老师们可以从中感到他的错误。不妨就用他的那股“霸气”来消解他。