心理咨询室建设要求

随着社会经济的发展和学生身心特点变化，心理健康教育越来越受到大中小学的重视，从教育部颁布《中小学心理健康教育指导纲要》及工作要点中涉及“实施中小学心理健康教育特色学校争创计划”以来，心理咨询斧辔鸳瘁室建设成为学校教育重要组成部分。响应国家号召，积极开展心理健康教育，共同建设专业可信赖的心理咨询室。

工具/原料

心理咨询室，心理辅导室，心理健康教育

心理咨询室的设计目标

1、引导学生的心理平衡发展，帮助学生健康成长，根据埃里克森人格发展的八阶段理论，针对学生的人格发展特点，通过心理辅导，促进学生自我认同的发展和人格的完善，提高学生的自助能力。

心理咨询室使用要求

1、咨询室应定期开放，每周不少于10小时，开放时间应符合求助者的需求，在开放时间内必须有咨询人员值班。

3、全心全意为求助者服务，尊重并积极关注每一位来访者。未经本人或监护人的允许，不得擅自向其他人透露求助者的各种隐私，心理测量结果和咨询记录等；与来访者保持适当的人际距离。

5、在咨询过程中要密切关注求助者情绪，如遇特殊情况应采取有效措施，并及时向校领导和有关方面人员汇报。