古诗教学的五个步骤
1、要激发学生的学习兴趣,通过介绍古诗背景来巧妙引入。
2、读古诗,掌握古诗的节奏和韵律,从而体会其中的感情。
3、逐句分析古诗所用手法,修辞方法,意象等。
4、学生之间相互交流,体会感情,探究诗意。
5、仔细品读诗歌,拓展延伸,感悟高超写作艺术,带着感情,吟诵诗句,受到启迪。
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1、要激发学生的学习兴趣,通过介绍古诗背景来巧妙引入。
2、读古诗,掌握古诗的节奏和韵律,从而体会其中的感情。
3、逐句分析古诗所用手法,修辞方法,意象等。
4、学生之间相互交流,体会感情,探究诗意。
5、仔细品读诗歌,拓展延伸,感悟高超写作艺术,带着感情,吟诵诗句,受到启迪。