学生实验室管理策略

1、编排固定座位，仪器责任到人：不允许学生在实验课随意走动，或者调位、串位。每个学生对分配给自己的实验器材负责，如出现损坏等意外，及时上报给授课教师和实验室管理人员

2、做好每个组或者学生实验器材的登记工作：每节课给学生配置了什么实验设备，回收了哪些设备等都要有详细的登记。某些仪器的损耗和损坏也要登记在册。

3、不允许学生带书包进入实验室：为避免孩子带的书包撞坏实验器材，原则上不允许学生带书包进实验室。可以在实验室之外避一个区域专门用来放学生的书包

4、不允许学生带食物进入实验室：学生在实验室吃食物，不仅污染里面的空气，而且食物的残渣或者水渍极为容易损坏那些精密的设备。因此，要求学生不得带任何事物进入实验室。

5、要求学生养成下课前将桌面恢复到上课前状态：学生养成自己收拾实验器材的习惯，清洗、归类、摆放好自己的实验仪器，让他们尽量跟上课前的状态一致。

6、请学生干部协助做好实验器材的验收工作：课间的时间不长，如果单靠老师一个个地验收，浪费时间不说，很可能会发生学生一窝蜂走人的现象，为了避免这种情况的发生，管理人员将学生分组，请学生干部先分组验收。

7、安排学生轮流做好实验室的保洁工作：实验室里学生的流动性很强，为保证实验室的干净和整洁，可以以班级为单位，派学生轮流值日