小学如何联系生活上好口语交际课

1、老师带领大家分组进行：口语交际重在口语上的表达，如果老师只是在课堂上讲原理，是起不到什么作用的，建议老师可以将学生进行分组，然后每组的组员之间进行交流，或者是针对教材进行讨论，老师进行指导。

3、看到孩子玩耍时父母积极引导：家里往往是孩子自由生长的地方，如果孩子多的话，两个孩子之间肯定会有对话，这种对话也是口语交际的一种方式，此时，父母要多进行引导，让孩子围绕某件事或者某个主题进行，这就相当于一场口语交际的练习。

5、父母在家和孩子交流：父母是孩子家里的老师，当孩子回家的时候，父母要多陪伴孩子，多和孩子在一起交流，这个交流的过程也能提高孩子的口语交际水平，在交流的过程中，父母要有耐心，善于引导，多给孩子鼓励。