妈妈们应怎样了解孩子的认知发展过程

1、0-2岁：小baby小时候总是喜欢吃手。有的时候甚至是脚，但是，其实那时候他们不知道自己吃的是自己的手或脚，在这个阶段，他们不能完全操控自己的感情，并且这时候他们感觉感官发展还不完全协调

2、2-7岁：这时期的小孩子出现直觉思维，他们以自我为中心，不能进行换位思考。就像皮亚杰的“三石”实验一样，表现小孩在这阶段受到直觉思维限制，不能换位思考。

3、7--11岁：他们思维有了明显的逻辑性，有守恒概念。比如两个大小不同的烧杯，但容积一样，当你要求他说出谁的装水多一些的话，他们会告诉你是一样多。

1、11---15岁：各方面认知，归纳能力，演绎推理能力基本趋于成熟。

2、15岁后：在这阶段后，孩子要依靠人生阅历去丰富自己的人生，书写自己的人生轨迹。不断成长，不断长大。

3、小孩子的能力发展在不同阶段所表现出的能力不同，妈妈们应该追寻他们的成长的发展轨迹，而不能刻意的去进行干涉，破坏。过度的干预结果可能适得其反。