和孩子一起学作文——如何写好“海浪”“海滩”

1、引导孩子仔细砰攒硎冖观察“海浪”“海滩”，指导孩子具体、详细地描述“海浪”“海滩”。如果看到如下图的“海浪”，可以引导孩子这样描述：海浪像一群顽皮的孩子，跳跃着，嬉笑着，“呼啦啦”涌上沙滩。

3、如果看到如下图的“海浪”，可以引导孩子这样描述：海浪一个接一个地涌上来，它们好像在跳高比赛，都想争夺世界冠军。

5、如果看到如下图的“海浪”，可以引导孩子这样描述：高高的海浪像一堵堵墙，又像一座座小山，不时地涌上沙滩。