怎样培养3-6岁孩子的探索兴趣

很多的家长都在抱怨逛罹为垴家里的孩子不好好玩，要么把当孩子对世界有了一定的认知之后，他们就开始想着自己也参与到“生活的建设”当中。其实宝宝们这是在开始对自然事物的探索感兴趣了。而这种探索能让宝宝增加归类、序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。所以我们应该鼓励宝宝的这种精神，而不是摧毁它。 那么家长们应该在孩子3-6岁的时候,怎样培养孩子的探索兴趣呢?

首先我们来看看3-6岁孩子对新鲜事物应有怎样的反应:

3-4岁:喜欢接触大自然,对周围很多的事物和自然现象感兴趣；经常问各种问题，喜欢摆弄感兴趣的物品。

4-5岁：喜欢接触新鲜事物，会问一些与新事物有关的问题；喜欢动手做事情并乐在其中。

5-6岁：刨根问底问事情缘由；能自己动脑找到问题的答案；享受找答案的过程，并感到兴奋和满足。

针对这一现象，我们应该这样做：

带孩子接触大自然,满足他的好奇心和探索欲望。

支持宝宝的探索行为。认真对待孩子的问题,耐心讲解,如果有条件，一起做实物调查和实验。

容忍孩子为了探索而弄乱、弄脏或者是破坏的行为，要耐心引导活动结束后将一切复原，养成孩子的整理的习惯。

多给孩子准备废旧材料,在保证安全的前提下,支持孩子自己拆装、或者自制玩具。

为孩子提供探索工具，带动和引导孩子的积极性。

与孩子分享周围新奇、有趣的事物或者现象，一起寻找答案。