初中生物和高中生物衔接课程之学法指导

1、初中生物课程相关内容七年级上册：第1单元 认识生命第2单元 生物和细胞第3单元 生物圈中的绿色植物七年级下册：第4单元 生物圈中的人八年级上册 ：第5单元 生物圈中的其他生物第6单元 生物的多样性及其保护八年级下册 ：第7单元 生物圈中生命的延续和发展的演化

3、形成良好的学习常规 建立良好的学习常规，是学好生物学知识的重要保证，我们所说的学习常规，是指我们学习过程中必须注意的几个步骤，包括预习、听讲、复习和作业，总结等步骤。

5、3.观察比较 比较时注意对比较对象全面了解，然后确定比较项目，并做到简明扼要，如光合作用与呼吸作用这两类生失窝蜜琶理过程，可从场所、条件、过程、结果、意义等进行全面了解。通过比较有利于理解光合作用，呼吸作用的实质。中学生物概念多，易混难记，比较是有效的方法之一。