如何尊师重教

如何尊师重教

建议

1、不知道为什么，对“尊师重教”这个词忽然觉得如此陌生，更不用说过去的那种亲切感和厚重感。难道是当今社会不尊敬教师了吗？难道是当今社会不重视教育了吗？自然不是。但今天再提这个词，总觉得有些苦涩和苍凉。

2、尊师，要尊重教师的劳动，尊重教师的人格，尊重教师的个性。时下，追逐权势、名利和钱物的教钞讪话变师不能说没有，但是，绝大多数的教师仍旧默默无闻、兢兢业业，保葆扒豳峤持教育高风亮节的挺拔气质。只可惜，很多时间里，教师的劳动、人格和个性被忽视，教师的工作时刻受到分数和升学率的束缚。

3、当今社会不能不说重视教育。但这重视似乎有些畸形，家长把孩子的赌注都压在教育上，为教育锦上添花的多，雪中送炭的少。为孩子不惜代价地盲目择校，为孩子不记得失地频繁补课，为孩子不顾一切地过高企望，这就是我们需要的对教育的重视吗？

4、不过，网络时代的尊师重教应随师生关系的重构而与时俱进。在现时师生关系中，尊重是一种平等关系，而非权力关系；所尊重的是老师的工作付出，而非地位差异；所尊重的是老师在德行上的楷模示范，而非曲意奉承。

5、大力弘扬社会正气，宣传优秀教师的典型代表，掀起尊钞讪话变师重教的热潮。利用媒体进行广泛宣传。利用教师节进行表彰奖励。每年教师节前夕，表彰一批优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、爱岗敬业模范，让广大教师有职业荣誉感，职业自豪感。而不是象征性地表彰少数人，小规模的开个会应付了事，甚至大型会议都不开了，发发证书就完事的情况。而不是走到大街上都不敢承认自己是教师的窘态，光明正大的职业竟然不敢认可自己是老师的奇怪心理。