预习方法（及时预习 阶段预习 学期预习）

预习方法大家应该都在思考或思考过，想必大家一定找到了你的闪光点了吧，我来给大家三个预习方法。1.及时预习法 2.阶段预习法 3.学期预习法

2、这样预习的内容少，花的时间也不宜太多，一般有一两个小时就够了。如果时间过长，就适得其反。一是占用了过多的时间，影响做作业；二是容易疲劳，效果不佳；三是看了过多的内容，第二天上课还讲不到，用途就不太大了。

阶段预习

1、阶段预习法先概要了解内容，对明天将要讲授的功课内容从整体上进行粗线条式的浏览，以求得初步印象的一种预习方法。阶段预习法一般以节为整体疟觥窖捎单位；而像历史、地理等科目的预习则可以截取某个相对完整的时代或相对独立的区域作为阶段预习的一个小节。

3、有些是需要做题来巩固练习的，哪些是自己很难理解，必须多回忆几遍老师的课程才能真正搞懂的，还要保持一个积极向上的状态去完成自己的学习计划。

2、教材系统的分析是对整册教材进行归类并写出教材分析。例如，语文教材的教材分析主要有以下几个部分：列生字表、列生词表、语法知识归类、列文学常识表、习题归类表、写出单元分析等。