如何正确制作一篇读书笔记

1、1.第一个层次——积累先来谈谈书写读书笔记的初衷。俗话说好记性不如烂笔头，毕竟个人记忆有限，但是需要学习的知识是无限的，那么将无限的知识尽可能的转换成有效的材料。最起码的如何让日常所读的文章、书籍为写作论文时添加必要的引注备注方为正途。最基础的读书笔记，便是大量原文摘抄语句、语段，但是在摘抄的过程中，需要注意注明文献来源的出版信息如作者、文献名称、出版地点、出版社名称、来源期刊、出版年月、以及具体页码等。这样在查阅过程中，方便回想。

3、第三个层次——精炼《论语》中的一句至理名言——“学而不思则罔，思而不学则殆。”前两个层次的瑾龊胂然训练都是只是让我们在高效的学习，只有经过高效的思考之后，知识才能内化到自己的知识体系中。以之前所说的读书笔记的字符量为例。一般的学术专著以30万字的居多，那么精读书目的笔记量以十分之一为例，即3万字。在大学教学过程中，有许许多多的基础课程需要学生提交2000-8000字左右的读书报告作为主要的课程作业，那么我们还需要打破书目原有的目录体系，在其之上再精选出十分之一的内容，即用3000字甚至更少的字数去提炼全书的内容及其逻辑体系。并不是每一个作者的思维都能呈现出体系化的知识系统，更不是每一个作者缜密的目录系统符合每一个阅读者的思维惯式。只有相当少的书目会将全书分部分陈列，而作为一个娴熟的阅读者，应该将书目的知识以自己习惯的方式，高度明炼出其大纲，打破原有系统，运用自己的思维拓展创造新的知识体系。在这个思考过程中，可以运用一些媒介新科技，如思维导图软件、书评类网站（如豆瓣网、亚马逊官网以及英文书评网站Goodreads）等等，通过脑力激荡，或者对比前人的学习笔记，从而促进自己的思考，完成知识整合提炼的全过程。当提炼过的知识内化于心之后，将所学所读侃侃而谈并非难事。当你的读书笔记完成了以上三个层次的提升，一篇精品读书笔记就形成了。据以往教学经验与个人的读书经历总结，一般学生在精读一本书的过程中需要泛读5-10本书辅助精读。在练习完成5-10本精读书目的三层次读书笔记之后，其阅读速度均会飞速提高，因为在不断练习的过程中，每一个人的知识反馈能力与捕捉有效信息的能力都能得以蜕变。