如何调控体育教学课堂气氛

1、首先，教师要在保证纪律的前提下，适当带点小幽默，来面对学生。

2、适当开展一些体育活动，让学生多参与，活跃气氛，如跳绳、足球等。

3、活动的时候，要发动学生，加油助威，营造团结向上的活跃氛围。

4、锻炼的时候，多鼓励学生，表扬学生。鼓励和表扬有利于进步，也可以让学生保持快乐的情绪。

5、和学生展开互动，老师和学生打成一片，会赢得学生的爱戴，课堂气氛就会专注而热烈。

6、实现武术、舞蹈、体操、外在物品的相互融合和结合，创立新的体操形式，将变得更加生动有趣，深得学生喜爱。

7、从思想上，给孩子们树立“健康和运动才是自然地发自内心的美，远胜于涂脂抹粉的虚幻美"的观念，让孩子们热爱体育运动，在体育锻炼中收获快乐的好心情。