如何培养2周岁小孩子的阅读习惯

在孩子没有出生的时候，就已经讲究胎教之类的说法。早期大家如果是初做父母都是可能性忽视掉。因为感觉好像没有必要，所以我也错过拉。不过如何培养2周岁左右小孩子的阅读习惯关键在于家长的坚持了。

工具/原料

童话书籍

游戏工具

如何选择阅读书籍

1、刚开始可能都很纠结吧。因为从大人的角度来看，这些书籍有时候显得幼稚了些。选择书籍的方式要与小孩子互动。小孩子看书基本上是对图片的吸引力。

2、网购奚薮巴赳儿童读物的话，家长可以通过某宝或者猫之类来，看好这边书然后让小孩子看详情图上面的书籍图片，然后家长与小孩一问一答，有兴趣的话就可以入手了。 就比如我家娃，她看上小鸭子，然而问一下这个小鸭子你喜欢吗？ 给你买小鸭子书籍看好不好。 小孩子开心的话，那么你就下手。如果平时有看其他电视，认识很多动物，或者觉得那些动物喜欢，你也可以问下。因为这个是在培养他一个喜好。

3、筛选出一些有意义的引导性启蒙书籍，现在很多开始注重传统文化，比如《弟子规》、《三字经》等国学经典启蒙书籍，这类书籍建议以一些幼教视频为主，书籍为辅。能够更加让小孩子深刻认识和学习。

识字与游戏

1、识数字的话，一般都是数字卡片或者积木数字。这类碜钓芡涸书籍的话，你可以先教5个数字。然后将一些数字的卡牌或积木牌子放在栌钰隼杜眼前。做一个互动，模仿学习机。“小朋友，数字五在那里？”然后刚开始不太清楚，这时候你要教她数数。卡片5与5块积木，放在眼前。然后跟他说这个是5。慢慢练习，那么这个5的印象就加深。在伴读的过程中，可以识数字同时增加父母与孩子的感情。

2、识动物，很多时候我们就以为让小孩子知道这个动物是什么就可以，但还不够。认识动物的过程中，要教会小孩子一些动物的习性与产地。比如猴子，猴子喜欢吃香蕉，住在树上之类等等。

阅读与视频

1、儿童阅读书籍，一般选择晚上伴读讲故事，睡前30分钟。其实很多时候不怎么讲究这个时间，在读的时候，第一次你讲，第二次让他讲或表演。互动有了可以增加孩子的印象，同时提高其兴趣和表演能力。

2、视频，就传统国学经典的视频，基本上现在有很多这类视频和书籍配合，在日常中纠正，这样能够达到事半功倍的效果。

3、配合小孩子的每个行为，比如他让你给他说这个，你就要配合说爸爸或者妈妈来读，等下你来读。当然这个读并不是书籍上面的字一字不漏的读，有的时候漏掉也可以。以图培养其习惯，然后通过习惯让他读上面的字有印象。然后在识字。

识字过程

1、小孩子有了一定的书包阅读习惯后，那么开始让他识字，识字可以边练习边玩。如：手，跟学数字一样。手怎献垴淄睬么写，举个游戏例子：我们有两双小手，那么小手在哪里锵荚徕啭？她会举出小手。然后小手伸出来， 这时候你可以把小手拉起来，跟她说：“今天我们来认识手，怎么写手”在他小手上面比划，手指会痒，但效果很不错。