掌握辅导孩子家庭作业的方法

1、布置家庭作业的主要目的，并不是用来牵制孩子的学习。家庭作业的主要作用是用来弥补课堂学习的不足，以使孩子能根据自身的特点，消化课堂教学内容。同时也能起到加深理解和反复练习的作用。

2、对不留作业就不学习的孩子，不必通过加大作业量来束缚他们，因为做作业只是手段而不是目的，关键是应该培养孩子学习的自觉性。这样，你即使不给他留作业，孩子也会自己找内容来学习。所以当孩子因没有作业而不学习时，家长应该帮助孩子寻找一下其中的原因，使他对作业有一个正确的认识。

3、当孩子不愿做作业的时候，父母应当对此做具体分析，因为同样是不愿做作业，往往存在各种不同的原因，且有程度上的差异。孩子不愿做作业的原因归纳为以下十点：①有一半作业不会做。②对其它事情有强烈的兴趣。③小朋友找他去玩。④不能独自安静地学习。⑤对老师有反感。⑥身体不健康。⑦环境嘈杂，不能安心地学习。⑧对家长有误解、有反感。⑨常有人出来进去，无法学习。⑩没有学习场所。根据自己孩子的具体情况选择一定的方法，才能收到良好的效果。

4、对低年级的孩子应当尽量少留作业，把留作业的分量加以控制，如果以时间多少作为标准，小学一、二年级，应在三十分钟以内为好；三、四年级，五十分钟以内；五、六年级应该控制在九十分钟以内。

5、当孩子因作业科目太多，不知先写哪个好时，父母应帮助他首先稳定下来，然后指导他安心在一科上下功夫，当孩子有一定的心理准备后，就能够集中注意力，从容不迫地按顺序完成。

6、孩子到了高年级后，由于他自身的理解能力有了一个长足的进步，教师不再像过去那样讲得很细、很全面，再加上课程的内容逐渐加深，相应地，就要求父母帮助孩子养成预习的习惯。

7、让孩子组成小组进行学习，往往能通过相互间的模仿和竞争产生学习的“互动力”，培养孩子的自尊心、自信心，提高学习效率。

8、用大量的习题、难题代替孩子的家庭作业，这也是当前部分家庭采取的极端方式。且不说孩子终日埋在题海之中，会因得不到休息而影响健康，更重要的是会影响孩子对基础知识的掌握。

9、做父母的不能总把对孩子的督促停留在口头上，而应当冷静地对待孩子家庭作业中的失误，帮助孩子分其中的原因并给予具体指导。

10、父母绝不能在做作业的问题上对孩子包办代替，即使孩子做错了，也要引导他自己改正过来。父母如果包办过多，家庭作业将会变得毫无意义。