2014年高考大纲

今年湖北省约有40钣淑硗墀万名考生参加高考，考试继续实行“3+X”模式，语文、数学、英语为自主命题。高考大纲详细毽爸程风介绍了这三个科目的命题思想、考试内容、考试形式、难度设计、试卷结构等，并提供了示范题型或样卷。而这三科目的考试大纲有所改变。广告设计与制作专业作为武汉民政职业学院校企合作特色专业，其专业有3大方向影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发，一下就是武汉民政职业学院的老师为大家准备的一些资料。

语文 “名著阅读”地位提升，由以前隶属于“文学常识”，到今年二者并列。古诗词考查中，《鱼我所欲也》、《使至塞上》、《水调歌头》走了，《观沧海》、《行路难》、《破阵子》来了。《孟子》列入今年考试范围，并增加《谈美》作为备选内容。 解决方案：命题者对高中语文教材非常青睐。考生对教材资源的利用上，一方面应注重字音、字形、词语、诗文名句、文学常识、课文内容分析等基础知识，另一方面还应通过这些基础知识提升相关的语言文字能力。

数学 不等式中，“一元二次不等式与相应的二次函数、二次方程的联系”由“了解”改为“理解”。导数及其应用中，新增“定积分的简单应用”，要求是“了解” 立体几何初步中，点、直线、平面间的位置关系考查内容，新增“异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的概念”的“了解”。 概率与统计中，变量间的相关性内容，新增“相关关系与散点图”的“理解”。 解决方案：重视数学基础知识(基本概念、公式、定理)、基本技能和数学思想方法。以课本例题、练习题和习题重组为中心，切实抓好基础题型和常规方法，提高对数学本质的理解和应用数学知识分析问题、解决问题的能力。加强对不熟练的知识和题型的训练。重视答题的规范性，在细节处下功夫

英语 1、命题指导思想增加了“体现新课标理念，注重语言的实用性、交际性、人文性、时代性和思想性，重视真实环境中的语言理解和语言运用”。 2、样题中书面表达部分有明显变化：汉语提示和英语句子空白相匹配的部分增加了下划线，突出汉语提示的辅助答题功能，降低了完成句子的难度;短文写作对于字数的要求由往年的“120词左右”改为“不少于120词”，对考生写作能力要求提高。 3、附录中关于主从复合句的清单，未将“同位语从句”列入必考项目，但是构词法部分关于派生词前缀和后缀的要求中，分别增加了8个前缀和7个后缀，必须重视。 解决方案：对比2011年至2013年高考真题发现，2013年听力题干阅读量明显降低，问题设置多样化，话题贴近生活。词汇知识运用部分题干略微变短，主要考查多音节词，短语则侧重习语或经典搭配考查。完形填空阅读量受体裁影响，略有增加。阅读理解部分文章和述题总词数达2669词，为近年来最高。考生应针对这些变化趋势进行备考。