有效课堂流程

1、导入新课：设计特定情景进行导入，如视频、图片；也可以采用前后的知识联系进行导入，有助于前后知识的衔接。

2、解读学习目标：教师结合课件和板书对于本课重点解决问题进行强调重申，并进行学法指导。

3、学案反馈并评价：鼓励先进，指出问题，总结反思

4、自主学习：落实基础知识、准备讨论问题

5、合作学习：讨论进行中途，出示展示点评任务，学生开始展示

6、小组展示：方式灵活、参予度高；以上六个环节整体控制在15分钟

7、学生点评、教师点拨：包括能力测试，拓展提升

8、课堂小结：先期培训学生总结或老师总结：回扣目标，课堂评价