二年级猜测词语意思的方法

1、一、根据字面数量形态意义猜测词语意义。言语两字，由于其它表示数量和形态的字与其组合不同就表示了各种不同的意义。例如：一句话都不说一一自言自语。话很多一一千言万语。话很少一一只言片语。自己对自己说话一一自言自语。有豪迈意思的话一一豪言壮语。

3、三、通过列举相同事物的特点猜测词语的意义。一些物品名称包含有多种产品，这些产品是具有共同特性的集合。例如：机枪一一手枪一一是一种武器。香蕉一一苹果一一是一种水果。

5、五、通过分镙龟陛鹜析综合的方法猜测词语的意义。分析综合法就是先分析词中每个词素的意思，然后再把每个词素的意思连起来进行理解，例如：“归途”一词，“归”是回归，回去，回家的意义。“途”是在路上，“归途”一词是回家的路。

7、七、引导学生结合语境联系上下文猜测词语意义。课外阅读的时候总能遇到不熟悉的词语，每一个不熟悉的词语都去查很费时间，这时候学会根据上下文去猜测、理解生词意义可以节约时间。