让孩子学会看图看景物表达

1、看到一片红叶，你可以问孩子它什么这样红？而一般的树叶却是绿的。记得我中学的时候学过《花儿为什么这样红》，作者专门做了番研究，孩子如果没有一定的自然科学知识，自然会问你。如果你答不上来，可以一起与他翻书。

3、花上面的这个虫子，虽然不是蜜蜂，也可能是在采花上的粉吃或者是吸收上面的水滴什么的，让孩子仔细观察它在干什么，并引导他，如果是蜜蜂就是在采蜜，给人类食用，我们要爱护它。

5、看到一枚樱桃是不是很想吃。谚语，小曲好唱口难开，樱桃好吃树难栽。要得到非凡的事物，就要付出一般人不愿意付出的。不去用心呵护树木的生长，破坏它的存在，显然得不到果实。就告诉孩子这种因果联系。

7、倘若是碰巧看到枝头的一只鸟，问问孩子，他能不能站在那么细的枝头？孩子的童心当然想飞，但他做不到。这就是说鸟有这个优点而人没有，既然人不能什么都有，就不能骄傲，就教育他好好学习别人的长处，自己身上肯定不具备别人不具备的长处。