clothes&descriptions衣服描述

1、翻了一下之前的教材，前前后后对衣服的描述已经有很多节课了（数十页教材），这样反复提及，也让老同学们更加巩固了之前学习的内容。但由于又会有新同学进来，所以这种滚动式的学习进度让先来者受益不少，而新来者也能及时跟上学习进度。

3、只要上课，我们都会来得稍早一些，做一下准备工作。先在笔记本上标记这是第几课，再写上教课的老师名字，因为星期三全天的老师是不一样的，并在下面标记上日期，这样，在反复写的过程中不经意间就会把日期记熟了。发下来的教材也会在右上角排序标识，以便之后整理教材。

5、之后，Poonam老师还教授了比较级的表示方法（如果简单捂执涡扔使用翻译软件，可能有些结果会有出入，所以这个列表很有用，仔细看并非都是加er）：large大→larger更大long长→longer更长big大→bigger更大cheap便宜→cheaper更便宜hot 热→hotter更热cold冷→colder 更冷tight 紧 →tighter 更紧short 短→shorter 更短old 老→older 更老young 年轻→young 更年轻fair 公平→fairer更公平dark黑暗→darker 更黑暗例句：The cap is bigger than that cap（这个帽子比那个帽子更大）

7、最后，每人发一张作业纸，描述一下自己或者同桌同学的穿戴、身体特征等情况，结束之后再让三个同学上去，Poonam老师读一下他们的描述，让大家判断一下这是在讲谁？这里有一个知识点，两句句子中都有一个wear动词，前一个加s，后一个加ing，因为前一句是一般现在时而且主语是第三人称单数，所以在动词后面加s即可。后一句加ing是现在进行时，此时它的前面一定要加is（或者根据人称加am或are）：①She wears big glasses.（wear动词+s）②She is wearing a white suit today.（wear动词+ing）