高一家长怎样鼓励孩子

1、一、高一和初中知识有比较明显的跨度，因此，有很多中考成绩非常好的学生一上高中就掉队了。 如果孩子出现以上情况，要和他分析，这是正常的情况：高中知识的广度和深度要比初中的大得多，深得多。要想取得和初中一样的成绩，必须要付出更大的努力。只要持续不断的努力，是可以提高成绩，达到理想的效果的，别灰心。

2、二、中考作为选拔性的考试，但凡是能进入高中，特别是重点高中的学生都是原初中学校的佼佼者。优返鸯烩斥秀者集中在一起，就会显得不那么鹤立鸡群了，因此，很多人都有不小的心理落差，这也是正常的情况。 要保持好积极良好的学习心态。不要总是纠结于过去的优越感，要向前看，用发展的眼光看。做到胜不骄败不馁，做好自己的事情，少去做无谓的攀比。 学习是一场马拉松，不是百米冲刺。赢在起点固然好，但是，赢在终点才是真的好！

3、三、高一学生已经进入青春期了，又是所谓的叛逆期。因此，家长在教育的时候，哪怕是鼓励，也要讲究方式方法。要和孩子在融洽友好的气氛中交流，要以亦师亦友的心态去交流。不要总是居高临下、一味地空洞地说教。 如果孩子情绪比较激动，就先缓和一下情绪，就不要劈里啪啦说个不停；因为此时无论讲什么，孩子都不会听进去的，只会招致更大的反感。

4、四、鼓励分为物质鼓励和精神鼓励。这二者应该要结合使用，但是要以后者为主。物资管理的激励效果快，但是持续的时间短，不要经常用，否则，孩子的胃口越来越大，就成攀比了——适得其反。精神鼓励其效果持续的时间更长，但要注意正确的导向，避免庸俗化。

5、五、身教重于言教。 传统的教育过于强调言教，动不动就是滔滔不绝，恨不得畅谈三天三夜，却又没有多少干货，都是一些大之又大，玄之又玄的空洞的说教。言者莫不滔滔不绝，闻者无不退避三舍——效果可橇秆苡螳想而知。 比如，有些家长总是鼓励孩子好好学习，而自己却一手的麻将打个不停，孩子会真的好好学习吗？有些家长总是鼓励孩子读书破万卷，而自己却整天抱着手机刷抖音玩手游，孩子会真的好好读书吗？

6、总结：1 高一和初中知识有比较明显的跨度，要有勤奋学习的思想准备。2 中考作为选拔性的考试，但凡是能进入高中，特别是重点高中的学生都是原初中学校的佼墚节治邋佼者。要有良好的学习心态，需要持续学习。3 高一学生已经进入青春期了，家长在教育的时候，哪怕是鼓励，也要讲究方式方法。4 鼓励分为物质鼓励和精神鼓励，二者应该要结合使用，但是要以后者为主。5 身教重于言教，家长要以身作则。