如何培养小学生的写作能力

1、孩子在幼儿阶段，尽量每天陪孩子阅读一个小故事。比如人人熟知的经典童话故事、现代童话故事等。请选择孩子喜欢的读物，图片要精美（最好是手绘本），且有拼音，方便孩子学会了拼音后自己阅读。

3、小学三、四年级阶段，孩子已经能认很多文字了，并能理解其意义。这时候带着孩子阅读名家经典散文吧，并要求他们把自己认为的好词好句在书上划出来，并抄写在作文本上，慢慢积累优美的词句，孩子写作时可以尝试照搬，最后变成自己的东西。

5、有时候孩子实在写不出作文来，怎么办？可以带孩子做游戏、手工、做菜等，一边做一边讲，还可以让孩子自己讲。做完了后，让孩子把刚才做的事情详细写下来就行了，然后家长和孩子一块儿阅读孩子写的作文，一块儿发现问题，指导孩子修改。