初中数学之图形的平移和旋转怎么讲(试讲稿)
1、 給出同学们一组图片,有机场箱包在传送带上的运动,人在扶梯上的运动,还有高铁的运动,举出类似的情境。

3、 画出平移前后的两个三角形,连接对应点。平移前后图形有什么关系?对应边,角如何?对应线段如何?同学们发现对应点的连线互相平行或重合。

5、 对于图形的旋转问题,給出钟表,摩天轮和风车的图片。结合之前平移的研究方法,先給出旋转的定义。

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