小学生托管班：[1]怎样维持课堂纪律

1、时间观念：放学后老师把作业条给孩子们打印好房子桌子右上角，供老师审阅孩子作业进俣觊鄄幼度情况，孩子吃完饭后，要迅速进入写作业环节，当然吃饭要规定时间，如果没有按时间吃完饭的，可以让孩子们去另外一个教室吃饭，当然此时孩子肯定也很快的吃完饭菜，进入学习状态，一定要给孩子树立一种紧迫感，实时扑捉孩子心思，有效提高孩子写作业时间。

3、学校规定对于孩子来说，肯定托管就是没有学校那样的严格，所有行为会有些放肆，那么作为托管，一定要打破孩子的这罩脾青槊种想法，其实给孩子们要树立的就是托管班更加严格的理念，爸爸妈妈是认同托管班的管理模式和管理制度。比如孩子写完作业后，就应该去托管班规定的教室去玩，不得在教室内部大声喧哗或影响他人，让还明白，这样做是不好的行为。

5、培养孩子的心智如果孩子遇到不会做的题，让孩子先静静思考，不急、不躁、情绪调整好，然后再去做题慢慢孩子兴趣思维上来了，她自然就能够写字快速，并且孩子焦点就注意到了写作业上，孩子心智得到很大的提高，一定要家长陪着孩子一起完成。

7、于家长配合当我们在托管班管理不好学生的时候，我们也要试图和家长去沟通一下，当然家长此时对孩子作业压力已经不大了，因为作业基本完成，我们要给家长讲出来孩子缺少的东西，和自己本身的缺点，让家长回家以后也可以多给孩子讲讲道理，以至于能够很容易的我们互相帮助把孩子的自觉性提高，这样在托管班自然也会收敛一点。