幼儿园比大小怎么教
1、第一步。准备期。准备好日常生活着小朋友比较频繁接触的物件(可以使实物或者仿真物体,比如食物、果蔬、玩具等),可以把他们印制成彩色卡片。

3、第三步。可以和幼儿一起玩比赛或者猜猜猜游戏,猜对有奖,强化大小的概念。具体奖励可以使实物奖励、可以奖励一首歌、奖励其他有意义的事物都可以。

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1、第一步。准备期。准备好日常生活着小朋友比较频繁接触的物件(可以使实物或者仿真物体,比如食物、果蔬、玩具等),可以把他们印制成彩色卡片。
3、第三步。可以和幼儿一起玩比赛或者猜猜猜游戏,猜对有奖,强化大小的概念。具体奖励可以使实物奖励、可以奖励一首歌、奖励其他有意义的事物都可以。