班主任日常管理要注意哪些方面（一）

1、推动班级的正能量

班主任平时要及时发现和了解班级里发生的一些好人好事和违反班规和校规的事，表扬先进事迹，发扬中华优秀文化传统。批评破坏班级稳定，不遵守校规班规的事情，推动班级正能量的发展。

2、培养一批班干部。

班主任平时要注意并能够培养一批负责任的班干部，不能只是班长一个人，这样班级的各种工作可以分配布置给各个班干部，即可以减轻班主任的负担，也能让工作及时开展和监督。也能让一部分学生更有责任心，工作能力得到锻炼，这是一个优秀班主任必须具备的素质。

3、每个月开2到3次班干部会议

通过班干部会议，班主任可以了解最近班级工作的开展情况，了解老师布置的任务完成情况。了解学生动态，发现班级问题。对班干部进行指导和培养。

4、养成学生早读的习惯

很多学生喜欢早上早10分钟半小时到学校，这个时候值日生可以打扫卫生，其他人可以利用这段时间读书，早读对于学生的语文和英语水平提高有很大帮助，培养他们语言素养和理解能力。对于班级的学风建设也是必不可少的环节。

5、卫生保洁

班级卫生是班级的门面，一个班级卫生的好坏，反映出这个班级班主任的管理水平。

6、班主任的示范作用

有时候，班主任说一百句不如班主任自己做个示范，例如很多班主任教孩子见到其他老师和领导要敬礼问好，班主任说了一千遍，但是学生总是养不出这样的习惯，这个时候不如班主任自己给学生做个示范，该怎么敬礼怎么说，学生觉得就不难了。

7、每周的晨会不要过分批评学生

一些学校每周一开始要举行晨会，升旗仪式。会有一些学生不遵守纪律的情况，班主任周一不要过分批评学生，一周的开始，要让他们积极的面对一周的学习，过度批评会让他们心情压抑，不利于学生本周的学习

8、放学不拖堂

班主任要按时放学，不要因为你的拖堂让学生晚回家，家长捉急，还容易出现安全事故。