班主任如何处理考试作弊的学生
1、让学生写舞弊的过程:在做处理之前,一定要趁证据还在让学生用文字将自己的作弊过程详细写出来,签上自己的姓名。这道工序不能省,以免孩子事后因为害怕或者其他原因歪曲事实,更可以避免家长的胡搅蛮缠。

3、正本清源:班主任针对学生所写的作弊心态,进行分析,找出学生作弊的内在原因,并对学生进行相应的批评教育,要让学生深刻认识到考试作弊行为的危害性。亡羊补牢,为时未晚。

5、知会家长:孩子的成长,离不开父母的教育。事情发生后,请家长来学校是必不可少的。家长来校后,有四件事要廪咫錾净做:1)、学习学校关于考试纪律及作弊行为处罚的相关条例2)、阅读孩子所写的相关材料3)、通告对孩子的处分,如无异议则请家长在学校的处分决定上签名知会家长的最终目的是为了家校合作,共同教育孩子,促进他们的成长。

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