培养孩子自强自立能力父母注意三点

1、一体验坏情绪。

让无助多停留一会儿，能让孩子体会到怀情绪，有时候，体会一下坏情绪并没有什么坏处。只有体会到了无助感，才能激发自我行动的积极性去解决，而不是一直让这处坏情绪继续下去。

比如小韬打了小容，然后小容又打了小韬，打就打吧，没什么大碍的，就打一会儿吧，只是后来被打的小韬总感觉自己受了欺负而觉得无助哇哇大哭，希望得到爸爸安慰。于是，我过去，这事就很容易处理了，“小容打你是不是觉得很委屈呀？”小韬点点头，他体会到了坏情绪。“可是，你打小容的时候，小容也会不高兴的，是不是？”小韬点点头，虽然还想狡辩，“可是……”，可是什么呢？“打人是不对的，你打了谁谁都不高兴，刚才小容打你不也这样吗？”小韬只好含着泪水接受了，当然小容也需要批评一下的。

经过几次这样的事件，小容或小韬都不喜欢自己被打，也知道打别人会让对方不高兴，于是，打架便越来越少了，因为两人都在避免给自己和他人带来坏情绪嘛。相反，如果家长制止太到位，太及时，孩子还没下手就已经把这种“打人行为”扼杀了，那打人的孩子和被打的孩子得不到情绪体验，还会屡犯不止。当然，在外面，我们的育儿原则应该是，绝不让孩子主动打人，但如果无理被打，要么请求大人公正处理，要么直接打回去！

2、二努力找办法。

让无助多停留一会儿，才能让孩子们自己学会积极想办法，而不是完全依赖大人。我发现一个有趣的现象，妈妈在家时，本来小容小韬自己可以做到的事情，也会依赖妈妈，但如果妈妈不在家，则会尽量努力自己完成。想象一下，如果我是妈妈，天天同时照看俩孩子，我就是有分身术也照顾不过来呀，不是这个有事叫我，就是那个有事叫我，更抓狂的是，要是两人同时叫我，我该怎么办呢？所以，培养孩子的自立能力，不但有益于孩子自己生活能力的锻炼，而且也让父母育儿生活更轻松。

像上面的捊裤管事件，其实不是孩子们做不到，可能有困难，可是，如果你一直等着爸爸帮你们解决，还不如自己想想办法，或者总结以前的经验来解决呢。何况，这也不是多么难做的事情。本来嘛，自己的事情要自己做。

3、三获得成功的喜悦。

有的父母可能觉得我这样做太狠心或者强人所难，但最终结果却不是这样子的，当孩子独立完成一件事时，往往会从无助的情绪变成一种喜悦和兴奋，而会骄傲的告诉我，“爸爸，我做到了！”这时候，身为父母，即使是一件小事，不同样为孩子而自豪吗？

这样的经历和心理状态慢慢会让孩子自立能力更强，而且遇到困难，会自己想办法，而不是杞人忧天的等待，或者寄希望于他人，比如有时候，小容小韬是喜欢自己解决事情而不是我出面帮忙的，这样积极的人生态度对他们将来在社会上自己工作或生活时，将是多么可贵的一种进取精神呀！

1、所以，身为父母，不必事事躬亲，小时候，让孩子的无助多停留一会儿，才能激起他们行动的活力，这实际上在无言的告诉孩子，你能行。当然，我们这样做，并不是不管孩子，而是在更好的教育孩子，我上面说的，绝不应该是父母推卸责任的借口。父母育儿，可以省事轻松，让孩子获得更好的成长，也可以烦心劳累，对孩子照顾无微不至，甚至事事代劳，但是，什么样的选择会造就孩子什么样的能力，是让孩子自己信心满满迎接生活，还是躲在父母身后依赖他人？这个选择，父母握在自己手中。