如何帮助孩子选择兴趣

1、孩子在三岁后开始对各种新奇事物产生好奇心，这些新奇事物中就包含了孩子未来的兴趣。

3、在帮助孩子寻找自己喜爱的事物的时候也应审视自身和家庭状况，是否能帮助孩子一直走下去，在还有机会主导孩子兴趣方向时做出调整也有利于减轻家庭负担，避免孩子半途而废。

5、这个二次筛选的过程可能会比较长，也许会有一两年，也许会有三到五年，但不要因为前期的投入而有负担，因为后期的投入才是最重要的，孩子学过但放弃的方向也未必在未来不会发生作用。

7、排在前面的选项一定是家长自身的特长或者家里从事这个领域的，比如孩子喜欢某个乐器，恰好家长就是这个专业或者职业，就能给孩子塑造合适的熏陶环境。

9、甚至当孩子暂时失去兴趣或情绪低落时，家长都能通过自身的练习影响孩子，让孩子产生模仿和竞争欲望，这可以让孩子重拾自信。

11、难度不高的兴趣并不需要报班学习，孩子通过自己的悟性和网络中教学内容即可熟练掌握，如果希望成为专精方向再报班也不迟。

13、但如果这些情趣与主要的语数外等主业学业产生了冲突，就要对其进行调整，弱化兴趣学习，保持主业占用时间。

15、如孩子产生抗拒心理，需要邀请学校、朋友圈子中的兴趣达人一起帮助孩子进行心理建设，让其能看清兴趣的发展路线和学业占据的比重。