语文咏物诗鉴赏

1、了解咏物诗的特点

由物到人，由实到虚，托物言志，借物抒情，托物寓意

描其形，求神似：融入理，求神似：形神兼备，不即不离

2、了解思想内容

1.表达不愿媚俗，不愿同流合污，坚持个性，保持清白的高尚情操。

2.表达报国无门，怀才不遇的伤感

3.通过某种事物或事情的触动，进而迸发自己的某种人生感悟或生活哲理

3、了解主要手法

托物言志、借物喻人、借物抒情、托物寓意、比喻、象征、拟人、对比

4、解题思路

1.写了什么物：点形象（概括基本特征）

2.有什么特点：析例句（结合诗句具体形象分析这一形象）

3.寄托的情感：点作用（结合表现手法指出形象意义，情感）

5、练习

              咏竹

                        刘孝先

竹生空野外，梢云耸百寻。

无人赏高节，徒自抱负心。

耻染湘妃①泪，羞入上官琴②。

淮人制长笛，当今吐龙吟。

【注】①湘妃：传说中舜帝的妃子，舜亡后，湘妃泪洒竹上，形成斑竹（又叫湘妃竹）。②上宫琴：宫廷一流琴师弹奏的琴。

（1）下列理解分析不正确的一项是（3分）

    A. “竹生”句既描述了竹恶劣的生长环境，也赋予了竹不图安逸、不慕奢华的品性。

    B. “梢云”句运用夸张手法，描绘了竹梢高耸入云的情状，为下文写“高节”做铺垫。

    C. “耻染”句表明竹子自感无法与湘妃相比，为不能像湘妃那样痴情而感到羞愧。

    D. 结尾两句抒写竹子希望能制成长笛高声吟唱的愿望，寄寓了作者的独特情怀。

（2）下列诗句与“无人赏高节，徒自抱贞心”一句情感态度最接近的两项是（4分）

    A. 南条交北叶，新笋杂故枝。                （晋·谢朓《咏竹》）

    B. 斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思。        （唐·刘禹锡《潇湘神》）

    C. 解箨初闻声簌簌，放梢初见叶离离。        （宋·陆游《东湖新竹》）

    D. 雪压枝头低，虽低不着泥。                （明·朱元璋《雪竹》）

    E. 我自不开花，免撩蜂与蝶。                （清·郑板桥《竹》）

答案（1）C  （2）DE