怎样培养班干部的管理能力

1、 采用公平竞争的方式评选班干部，让真正想管理、会管理的学生上任。 虽然老师对每个学生的实际情况比较熟悉，但是在竞选班干部这个环节，应该主要采用公开竞选的方式评选班干部。有的学生能力很强，但是不一定发自内心想管理班级事务。要那些对班级管理有激情，真正想管理、会管理的学生上任。

3、 注意在活动中培养班干部的管理能力。 平时在班级上课学习过程中，还不能完全让班干部的能力得到体现。学校和班主任应该组织各种丰富多彩的活动，由班干部来组织管理。比如学校运动会、学校的文化艺术节、学校班级之间的知识竞赛等等活动，都可以要班干部来组织，在活动中培养班干部的管理能力。

5、 班主任要定期对班干部进行管理能力方面的培训。 班干部的管理能力需要通过定期培训来得到培养。班主任不仅需要及时指导班干部的管理能力，还要创造条件给班干部做专业管理讲座，介绍其他学校班干部优秀管理经验，让班干部说出自己在管理工作中遇到的困惑或问题，不断提升他们的解决问题的能力。

7、 定期公开评选优秀班干部代表，让班干部主动提升自身管理能力。 杠鲭总秀班干部人员过于固定，虽然对班级稳定性管理有一定的好处，但是时间久了，班干部容易滋生自满情绪，在管理方式上习惯固步自封，不愿意学习和创新。所以，班主任应该定期公开评选优秀班干部代表，对于长期对班级管理消极怠慢的班干部，要及时谈心和帮助，如果其确实不适合担任班干部职务，应该予以及时淘汰，让班干部主动提升自身管理能力。