材料阅读和重点提炼的技巧

1、一、段落的开头和结尾要重点看文章的开头一般为概括，整个资料也有的会采取总分的模式。比如在2019年国考地市级卷子中出现了这段材料：“如今大家腰包里有了钱，心气足了。我同事杨大哥这几年靠送快递，摘了帽，主动要求退出了低保。大伙对生活也讲究了起来，希望村子能漂亮些、路能好走些，闲时有地儿跳跳舞、下下棋。这不，政府投了很多钱搞建设，镇里几个大的村子，都通上了柏油路，路边插上了太阳能路灯，现在我们送快递方便多了。”段首凸显了大家的改变，也是对整个资料的概括。结尾往往是总结，是结论。比如：““行走”要成为我们文艺工作者的生活常态，既要“行走”在书本中，更要“行走”在现实生活里，依靠“行走”才有可能打破乡间田野和城市高楼之间的隔阂。这次采风让我感到，多走多看多聊实在太有用处了。”段末进一步概括说明多走多看多聊的重要性。

2、二、要抓住引号内、专家学者、名人说的话引号内、专家学者、名人说的话一般是表观点态度，要重点看。例如在2019年国考副省级卷子中出现了这段材料：“如何着手乡村现代化?卢作孚的回答是：“政治、经济、文化这三方面的建设诚当并重，但更当以经济建设为中心，更当集中一切力量于经济建设。”这里引号内的信息，就是反应、呈现做法，突出关键信息点(得分点)。并且专家、学者、名人说的话，往往代表权威，体现核心观点、态度或相应的政策。总之，很大概率就是题目得分点。

3、三、抓住逻辑衔接词，特别是转折、表强调的转折词后面的句子或表强调后面的句子，一般是重点或者结论。例如,在2019年国考地市级卷子中出现了这段材料：“吃完饭，放下行李，老韩陪着我到村里走了走。刚开始我还挺乐观的，看上去这村子不穷啊，但是越往村里走，我的心就越凉。村民老田家的房子没有门，房间里没有什么家具、家电，屋子的一角堆着一堆杂粮，炕上的被子已经看不出颜色。”这段材料就是采取的转折的表达方式，先说明自己刚来到这个村的心理状态-乐观，再通过“但是”，来呈现村庄现在的问题，来表达“我”此时的心理状态-凉。